1.苦累都不算事，有效的计划时间和学习习惯; 2.把握弯道时间(假期收心，踏踏实实); 3.鼓励和自信与高效的学习技巧是垫脚石; 4.时间分配+错题本; 5.低谷如何解决?心态非常重要。 论学习习惯 有人说青春就是用来奋斗的，有人说青春就是用来挥霍的，目前回想青葱岁月，更觉青春是为了找寻自我的，追寻无悔。 9年前的我，初入高中，只了解一个字学，在炼狱般地衡中，没一顿饭不是跑步前去饭店，没一天不是跑操背书，没一天的生活不是被规划和自我规划。有人说衡中生活太苦，衡中就是个监狱，没错，是监狱，没一丝闲暇和自我时间，但就是在这里，几千学子奋笔疾书，起早贪黑的学习，要说智商水平，在我看来差别并没太大，由于所有都被规定了，更关键的是学习技巧和学习习惯。在这里，你了解比你聪明的学生比你还刻苦，笨鸟先飞勤能补拙，付出就有回报，体现的淋漓尽致。每天有测，周周小测，月月大考，如此的步伐，叫你连哀伤的时间都没，考试成绩下滑了，没关系，立刻还有证明我们的机会，就是如此一环一环，一步一步，没喘息的生活，督促着大家一点点进步，一点点向前。 就拿我一个人说吧，高中一年级分到的是普通班，学号是十几，不算差，自己也满足，但当数理化文史政，同时叫你应对的时候，我首次考试就滑到四十多名，心情非常是压抑，对自己产生了怀疑，我也同样这么刻苦，时间没比其他人少花，可效果并不大。其实刚开始没意识到是学习效率和理解力的问题。 我确实不是个聪明的孩子，但在老师眼里也算的上刻苦和努力里。当把自己作为学习的机器，被考试分数奴役时，你做再多的努力也效果甚微，但假如端正我们的地方和态度，做学习的主人，由自己支配我们的学习时间和学习技巧时，你会有横扫千军的感觉。 成绩的不理想，过苦的生活，还有各项纪律检查等等给不适应这里环境的大家以很大的挑战，如何解决? 无法，逼着自己去适应，去调节，假如不逼一下自己，你永远不了解我们的潜力有多大。 记得文理分班的时候我的学号仍然是三十几，但此后的学号却一直在变化，二十几到十几再到几号，这一路除去自己不舍弃自己外，脚踏实地听课，认认真真做题，每个自己都安排的非常满，每周自我检讨，错题整理，题型回顾，周周必做的学习技巧帮了非常大的忙。 其实更关键的一点是自信心的打造，从小数学就不好，是勉强及格的一类，但对于文科生而言，德数学者的天下，所以数学是左右总成绩的要紧科目，高中一年级一年的数学并没太大起色，但感恩的是遇见一个非常不错的数学老师，他近花甲，要退休，他操着一口衡水地方方言，虽然一直嘲笑他的口音，但不能不敬佩老人家的敬业，是他每次考试鼓励说又进步了，就算进步一点点，是他提问我的次数增多了，是他拐弯抹角的夸我聪明，没错，就如此，我学数学的自信心上来了，就更想花时间和精力在上面，数学课对我来讲就是享受，攻克数学题对我来讲就是战胜的快感。就如此，一次次的数学从及格线，到百分以上，进而一百一，一百二，最后一路到高中三年级的模拟考，数学得满分。 我说过我不是个聪明的孩子，但万事难逃认真二字，你怎么样对待它，它就反过来如何对你，我是待数学如初恋的，他也没让我失望。高中毕业，我的数学改错本整整齐齐的共八大本，每一本都是用两种以上的颜色标记，红色是常错，易错，和重点，黑色是题目题型，蓝色是次重点，到目前我也不舍得扔掉过去的记忆。记得每次考试前，我已经没了看课本的习惯，所有些资料源自改错本，再重点中再总结重点和记不牢的公式，考试前多看几遍，考试时所有些常识就像摆在眼前一样，用到哪块就选哪块就好了。 其他科目的学习亦大同小异。由于本身爱念书，而且参加过各类作文比赛，写随笔，所以语文学习更多的是一种语感和积累，假如你能将所有常识都分门别类的储存在大脑里，用到哪儿，就能随时拿出来，如何可能不考高分呢? 俗语好记性不如烂笔头，虽然非常土，但却说出了真理，当你多写，多写，写着写着就记在脑子里了，常识莫过于反复和重复，如此做了又怎能非常快忘掉?那些生僻字，那些诗词，那些描写手法，那些励志故事，生活小段，什么不可以应用于作文中?只须稍加转换，掌握整理，就能了。
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